Compte-Rendus

Conseil d'Ecole du 04/11/2014  par Directrice le 2014-11-13 - Commentaires

PRESENTS

 M CAUVIN, Maire

Mme SEGURA Adjointe aux Affaires Scolaires

M MARIAUD, Délégué Départemental de l'Education Nationale (DDEN)

Mmes et M. VIALA, COUSINIE, MOTTES, CULTRERA, ROUVE, BONICI, GAUDON, PONS, F. DIDOUHI, ORTEGA, RONDELET, DANY-VINCENT parents élus                                                                                       

Mmes et M. BONNEFOY, ESPUCHE, FILIPPI, GAY, HENGY, JULIEN, MEJEAN, NICOLAS, SIMON, VILLETARD, enseignants

Mesdames MARTINEZ, ROMERO, ATSEM

Madame MONTFORT, employée municipale

EXCUSES

Monsieur ZANETTI, Inspecteur  de l’Education Nationale et Mmes et M AKRED, N. DIDOUHI, F. HUMBERT

 

ORDRE DU JOUR :

1.      La vie de l'école :

a.      Les résultats des élections, la participation

b.     Communication parents/parents délégués

c.      Organisation pédagogique Année 2014-2015

2.    Vote du règlement intérieur

3.    PPMS

4.    Partie Pédagogique

  1. Utilisation de la BCD
  2. Activités Pédagogiques Complémentaires
  3. USEP
  4. Langues vivantes
  5. Liaison CM2/6ème

5.     Travaux dans l'école

6.     Questions diverses 

 

La Directrice propose un tour de table afin que chacun se présente. Puis tient à remercier la Mairie pour leur décision d'avoir affecté Jessica MONTFORT en tant que ATSEM dans la classe de Christiane et à celle-ci d'avoir accepté cet aménagement de son temps.

  1. ORGANISATION INTERNE DE L'ECOLE
  1. Les résultats des élections

Les parents ont plus voté 66,2% et aucun vote de parents séparés alors que les bulletins et enveloppes sont envoyés à l'adresse indiquée en début d'année, ce qui engendre beaucoup de frais, c'est dommage!!

Nombre d'électeurs inscrits 263                               Nombre de votants 174

Bulletins blancs et nuls 13 (!!)                                  Suffrages exprimés 161

Ont été proclamés élus

PS

Christophe COUSINIE

Amandine VIALA

MS

Caroline ROUVE

Laurent GIOVANNONI

GS

Aurore MOTTES

Carole CULTRERA

CP

Maud RONDELET

Christelle BONICI

CP/CE1

Fatima AKRED

Fatima DIDOUHI

CE1/CE2

Delphine PONS

Naziha DIDOUHI

CE2/CM1

Francis HUMBERT

Gwendolyn ORTEGA

CM2

Christelle GAUDON

Véronique DANY-VINCENT

Rappel du rôle du Conseil d'Ecole

Composition et attributions du Conseil d'école :

 Le conseil d'école est composé des membres suivants :

  • la directrice de l'école, présidente;
  • le maire ou son représentant et un membre délégué désigné par le conseil municipal;
  • les enseignants de l'école;
  • un des maîtres du réseau d'aides spécialisées ;
  • les représentants des parents d'élèves ;
  • le délégué départemental de l'Éducation nationale chargé de visiter l'école ;
  • l'inspecteur de l'Éducation nationale de la circonscription qui assiste de droit aux réunions.

Le président du conseil d'école peut également inviter :

  • les agents spécialisés des écoles maternelles ;
  • après avis du conseil d'école, des personnels médicaux ou paramédicaux lorsqu'ils participent à des actions d'intégration d'enfants handicapés ;
  • après avis du conseil d'école, une ou plusieurs personnes dont la consultation est jugée utile en fonction de l'ordre du jour.

Le conseil d'école, sur proposition du directeur de l'école :

  • vote le règlement intérieur de l'école ;
  • établit le projet d'organisation de la semaine scolaire ;
  • dans le cadre de l'élaboration du projet d'école à laquelle il est associé, donne tous avis et présente toutes suggestions sur le fonctionnement de l'école et sur toutes les questions intéressant la vie de l'école, et notamment sur :
    • les actions pédagogiques qui sont entreprises pour réaliser les objectifs nationaux du service public d'enseignement,
    • l'utilisation des moyens alloués à l'école,
    • les conditions de bonne intégration d'enfants handicapés,
    • les activités périscolaires,
    • la restauration scolaire,
    • l'hygiène scolaire,
    • la protection et la sécurité des enfants dans le cadre scolaire et périscolaire ;
  • en fonction de ces éléments, adopte le projet d'école ;
  • donne son accord pour l'organisation d'activités complémentaires éducatives, sportives et culturelles ;
  • est consulté par le maire sur l'utilisation des locaux scolaires en dehors des heures d'ouverture de l'école.

Le directeur d'école informe également le conseil d'école sur :

  • les principes de choix de manuels scolaires ou de matériels pédagogiques divers ;

Par ailleurs, le conseil d'école est informé des conditions dans lesquelles les maîtres organisent les rencontres avec les parents de leurs élèves, et notamment la réunion de rentrée.

  1. Communication parents/parents délégués

Rappel de l'existence d'une boîte à lettres placée dans le Hall de l'école, et de la boîte mail des parents délégués parentselus.conseilecole@orange.fr afin

  1. Organisation pédagogique année 2014/2015

Nous avons en cette année 2014/2015: 21 PS, 24 MS, 24 GS, 32 CP, 22 CE1, 18 CE2, 18 CM1 et 29 CM2 qui se partagent en 8 classes soit UN TOTAL de 190 enfants.

N'oublions pas que l'école inscrit 15 enfants en moyenne en cours d'année (nous en sommes à 6)

  1. VOTE DU REGLEMENT INTERIEUR (voir ci-joint)

Nous rappelons qu'un justificatif écrit est nécessaire pour chaque absence, même en maternelle. Au bout de 4 demi-journées d'absence, non justifiées ou avec une justification non valable, la Directrice se verra dans l'obligation d'avertir l'IA. Par contre le certificat médical n'est nécessaire qu'à partir d'une semaine d'absence.

  1. PPMS

Le PPMS a été mis à jour, un exercice de confinement va être organisé le 28 janvier. Un exercice d'évacuation va être fait le 12 novembre (prévu auparavant mais non fait vu les événements).

Nous allons demander si les pompiers veulent bien venir nous remettre à niveau pour l'AFPS des enseignants

  1. PARTIE PEDAGOGIQUE
    1. Utilisation de la BCD

Nous avons en cette année la chance d'avoir eu un poste d'Assistante Administrative à la Direction. Ce qui fait que Marine MADRANGE, mère d'élève à Lédignan qui remplissait les conditions du contrat, a été embauchée pour un an renouvelable.

  1. Activités Pédagogiques Complémentaires

Les APC sont mises en place par les enseignants en fin d'après-midi de 15h40 à 16h40 au plus tard, cela en fonction des différents niveaux. Les thèmes choisis pour cette année sont :

  • Projet d’école sur le langage oral et écrit  et l'apprentissage des règles: jeux éducatifs en élémentaire, initiation au Scrabble en CM2 et rencontre régionale
  • Travailler l’estime de soi et le goût de l'école : jardinage
  • Aide aux élèves en difficulté en graphisme, numération et lecture

 

  1. USEP:

Toutes les classes de l’élémentaire et de la maternelle sont affiliées. Cela permettra à toutes les classes de bénéficier de 2 rencontres sportives minimum sur l'année scolaire. Les enfants de MS, GS, CP, CE, CM participeront au Hors Temps Scolaire pendant toute l’année. Nous avons eu moins de mal à percevoir la cotisation (malgré quelques réfractaires) et je tiens à en remercier les parents. Cet argent nous sert à nous affilier à cet organisme ce qui permet à chaque classe de bénéficier d'au moins 2 rencontres sportives pendant l'année et de pouvoir participer à des rencontres le mercredi tout au long de l'année (la première étant le 19 novembre Jeux Traditionnels (GS, CP, CE1 26 enfants inscrits). Reste le problème des accompagnateurs (trop de parents pensent que c'était comme le Centre Aéré et souvent Mme FILIPPI se retrouve à quémander des accompagnateurs indispensables pour la sécurité et le déroulement de ces rencontres)….

  1. Langues Vivantes:
  • La classe de CM2 est cette année encore classe pilote en étant Bi-langue (apprentissage de l'Anglais, Espagnol)
  • L'apprentissage de l'anglais débute dans l'école dès le CE1 (le CP commencera à partir de janvier)
  1. Liaison CM2/6ème

Dans les textes de la Refondation de l'école, il a été décidé que le Cycle 3 comprendrait maintenant le CM1, CM2 et la 6ème. Un Conseil Ecole/collège va donc être mis en place avec le collège de Lédignan

  1. TRAVAUX DANS L'ECOLE

Par rapport aux travaux demandés :

Nous remercions la Mairie pour les travaux d'aménagement ou de réparation. Mille mercis pour les supers bacs de la cour de la maternelle qui nous pousseraient à réfléchir plus à l'aménagement..

  • Devant l'entrée, il n'y a plus les cailloux qui devenaient dangereux, les parents ont plus de place pour attendre, les lavandes ne sont plus là…
  • Quelques parents se garent encore en double file devant l'école au mépris de la sécurité des enfants. Par exemple, la place handicapée est trop souvent prise pour un dépôt minute (est-il possible de la peindre en bleu afin qu'on la reconnaisse plus facilement!! (Accord de la Mairie)
  • Restent quelques petits travaux: portail cour de l'école qui ferme mal, chasses qui fuient… et surtout le gros problème de la vitre qui est ENCORE cassée en MS (sûrement défaut du cadre)
  • Tuyau pour le jardinage de l'élémentaire
  • Pb des volets roulants qui "couïnent" et interrupteurs "fainéants" dans les classes de MS, CM1 et CM2
  • Béatrice BONNEFOY évoque le projet jardinage de la Maternelle et demande la participation de l'APE, de l'USEP et de la Commune pour une dépense pour les plantations d'environ 60 €
  • L'aménagement des murets en élémentaire est ensuite évoquée avec une demande de remplissage avec de la "bonne" terre pour y faire pousser des grimpants le long du long grillage.
  1. QUESTIONS DIVERSES
  2. La parole est donnée au représentant des parents d'élèves qui aborde 5 sujets :
    1. CANTINE

Serait-il possible de changer de traiteur pour avoir plus de bio et surtout de produits locaux ? la qualité n'est pas bonne.

èDelphine SEGURA : le marché se termine en juin, on va certainement se regrouper avec les communes de Sauve et Quissac pour mutualiser l'appel d'offres pour l'année prochaine (pour le Collège c'est impossible par rapport à la chaîne du froid et l'investissement de voitures frigorifiques). Par contre sur le cahier des charges, il est interdit de mettre des restrictions sur le local ou de faire valoir le critère distance)

  1. RYTHMES SCOLAIRES
  • Les parents estiment que la matinée est trop longue et qu'il faudrait repasser aux anciens horaires avec un début d'école à 9h00 et la sortie à 16h10 car les enfants seraient fatigués

èEnseignants : pour la maternelle, nous avons mis en place un accueil jusqu'à 8h45 mais rares sont les parents qui en profitent… ensuite sortir à 16h10 ne diminuerait pas la journée d'école… les avis sont partagés sur la longueur de la matinée... Par contre le fait de mettre les TAP le vendredi après-midi permet aux enfants de ne pas faire de confusion entre le Temps Scolaire et les TAP (même pour les plus petits)

èDelphine SEGURA : de toute manière, les horaires ont été validés par le DASEN et les changements ne se font pas comme ça.  Et les intervenants sont plus disponibles sur une après-midi que ¾ d'heure par jour (et que resterait-il comme temps effectif d'activités si on retire les temps de mise en place et de rangement ?).

  • Serait-il possible de voir ce que les enfants produisent notamment en Arts plastiques ?

èDelphine SEGURA : c'est prévu lors de la dernière séance de chaque période.les intervenants devaient expliquer aux parents leurs projets. Mais l'alerte rouge a tout bouleversé.

 

  1. PHOTO DE CLASSE

Les parents souhaiteraient que les photos soient prises avant Noël et font part du mécontentement général quant à la qualité de celles-ci

èEnseignants : nous nous en étions rendu-compte et la décision de changer a déjà été prise ainsi que celle d'en avancer la date.

 

  1. ETUDE DU SOIR

Serait-il possible de mettre en place une étude du soir pour les devoirs pour les parents qui le souhaitent ?

èMme HENGY explique la différence entre étude surveillée et étude dirigée.la discussion s'engage sur la possibilité par parents volontaires sous le couvert d'une association ? Association soutien scolaire? A étudier

  1. SECURITE DEVANT L'ECOLE

Serait-il possible de mettre un employé municipal pour aider à la traversée (certaines voitures roulent très vite ou se garent en double-file) ?

èM.CAUVIN: il faudrait un agent de sécurité de voie publique et il n'en existe pas sur la commune, il est impossible de créer un tel emploi.

La demande de faire intervenir les gendarmes est formulée car elle paraît à tous nécessaire, certains parents ne voulant pas respecter le code de la route et ne comprenant pas que cela fait courir des risques aux enfants.

L’ordre du jour étant épuisé, la séance est levée à 19h30

Compte-rendu Conseil d'Ecole 24/06/2014  par Directrice le 2014-07-03 - Commentaires

CONSEIL D’ECOLE DU 24/06/2014

 

PRESENTS

Mme SEGURA Adjointe aux Affaires Scolaires et Mme RECOULY Conseillère Municipale

M MARIAUD, Délégué Départemental de l'Education Nationale (DDEN)

Mmes et M. Christelle BONICI, Christelle GAUDON, Fatima DIDOUHI, Naziha DIDOUHI, Gwendolyn ORTEGA, Romain BRISSAC, parents élus                                                                                       

Mmes et M. BONNEFOY, ESPUCHE, FILIPPI, GAY, HENGY, NICOLAS, SIMON, TSCHIRRET, VILLETARD, enseignants

Mesdames MARTINEZ, ROMERO, ATSEM

Madame FONTANIEU, employée municipale

EXCUSES

Monsieur ZANETTI, Inspecteur  de l’Education Nationale (convoqué au CRPE)

Mesdames et Messieurs  MARTINEZ, M CHEREL, Sonia SAUVAGE-RAVEL, Viviane RAMPON SIFAOUI, Laurent GIOVANNONI

 

L’ordre du jour était le suivant :

  1. Organisation interne de l'école
    1. Mouvement du personnel
    2. Prévisions Rentrée 2014/2015
  2. Projet d’école
  3. Actions  pédagogiques menées dans les classes et au sein de l’école
    1. Par classe
    2. Liaison CM2/6ème
    3. Les sorties
    4. Liaison Ecole/Famille
  4. Travaux dans l'école
  5. Problème de l'ATSEM
  6. Elections parents élèves 2014/2015
  7. Restauration

                               

  1. RYTHMES SCOLAIRES

La parole est donnée à Delphine SEGURA adjointe qui présente la grille adoptée lors du dernier Conseil d'Ecole et acceptée par l'IA le matin même et la feuille d'information qui va être distribuée à chaque parent

"A la rentrée scolaire, les horaires de votre enfant à l’école vont changer.

Nous vous présentons la grille étudiée et validée en concertation avec le Conseil d’école.

Le temps périscolaire du vendredi de 13h30 à 16h30 n’est pas obligatoire, mais pour pouvoir participer aux diverses activités, il vous sera demandé d’inscrire votre enfant chaque trimestre.

Une documentation vous est transmise à cet effet, où vous trouverez un état détaillé des activités par niveau de classe.

Ce dispositif mis en place par la mairie est gratuit (pour la première année), c’est pourquoi, l’assiduité sera un critère pris en compte pour l’inscription trimestrielle aux activités.

Pour la garderie et la cantine, rien ne change."

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Elle explique le fonctionnement des TAP avec 2 groupes (maternelle et élémentaire), celui de

l'élémentaire divisé encore en 2 (l'un au gymnase l'autre à l'école) en précisant que les salles utilisées seraient en priorité la salle RASED,  salle de motricité plus les 2 classes vides. Les intervenants sont en cours de recrutement

èle problème qui va se poser est celui d'obtenir un autre créneau pour les classes de l'école.

èM. Mariaud souligne qu'il regrette l'absence de Monsieur l'Inspecteur vu les problèmes rencontrés auparavant.

  1. ORGANISATION INTERNE DE L'ECOLE

Jean-Thomas TSCHIRRET part vers l'école de Lézan en maternelle Nous lui souhaitons bonne continuation

Stéphanie GALLAND qui s'occupait de la BCD finit son contrat et nous venons d'apprendre que nous aurons un poste d'Assistante Administrative à la Direction à la rentrée.

 

  1. Prévision des effectifs 2014/2015

A priori il y aurait des classes de PS, MS, GS, CP, CP/CE1, CE1/CE2, CM1 et CM2. Les classes seront réparties tardivement, elles seront affichées la veille de la rentrée qui se fera le mardi 2 septembre.

 

  1. ACTIONS PEDAGOGIQUES DE L'ECOLE
    1. Par classe (s)

GS: travail sur le recyclage et l'éducation à l'environnement avec la confection de robots à partir de matériels de récupération (exposition dans le hall avec explications sur chacun faites par les enfants)

GS/CP: Elevage Vers à Soie

GS/CP et CP/CE1 : participation au regroupement régional USEP "Langues Vivantes, Jeux d'opposition et danses" à Port-Leucate du 4 au 6 juin. Remerciements à la Commune, APE et aux parents très investis pour leur aide financière.

CP/CE1 et CM1 : jardinage, dans le cadre du soutien en APC. Très porteur mais problème de la terre et du robinet qui ne fonctionne pas

CM1 et CM2 : Travail avec La Maison de Nature et l'Environnement sur la gestion des Risques Naturels avec l'opération "Cycle de l'Eau"                                     "

CM1: travail avec l'association Commerce Equitable

CM2 : classe pilote bi-langue, travail avec tous les CM2 du secteur du Collège avec les Incorruptibles (5 livres à lire pendant l'année et Défi Lecture le jour de la rencontre CM2/6ème), classe culturelle à Paris du 2 au 5 juin

L'équipe pédagogique regrette le manque de retour de la part des parents suite, par exemple, aux Fêtes des Mères et des Pères

 

  1. Liaison CM2/6ème

Mardi 17 a eu lieu la journée CM2/6ème. Après un accueil à 8h30 par Mme Couturier, principale, des groupes de 8 élèves ont été pris en charge par des délégués de 6ème et 5ème  et ont fait une sorte de jeu de piste afin de visiter le collège et rencontrer les professeurs de 6ème. Le repas leur a été offert au self du Collège.

 

  1. Les sorties

Toutes les classes sont sorties ou vont sortir en cette fin d'année grâce à l'argent économisé l'année dernière et celui gagné à la Fête organisée par l'APE l'année dernière. En plus du Festival des Mômes en janvier pour les MS:

PS et MS : Journée Petit Train et St Jean du Gard

GS/CP et CP/CE1 : Regroupement régional à Port Leucate

CM1: sortie Urbaine à Nîmes (arts visuels - expo art urbain avec collage et skate)

CM2: Sortie culturelle de 4 jours à Paris

GS et CE2 : Journée sur l'eau et l'environnement au Plan d'eau d'Atuech

 

  1. Liaison école / famille

Nous connaissons régulièrement des difficultés pour faire signer les cahiers et encadrer les sorties (des rencontres sportives ont failli ne pas avoir lieu). Les vêtements sont un peu moins oubliés, mais ils sont souvent non marqués. Ils pourront être récupérés cette semaine dans un carton dans l'entrée.

L’arrivée au portail s’est améliorée et les consignes sont plus respectées mais certains sont toujours régulièrement en retard.

 

  1. Fête de l'école

Elle aura lieu le vendredi 27 juin. Rendez-vous est donné à 17h30 au Foyer pour le début du spectacle à 17h45.

Le 26 juin à 17h30 aura lieu le spectacle de théâtre de la classes de CM1 à l'école.

Explications sur le déroulement  de la fête par les membres de l'APE:

 

  1. TRAVAUX DANS L'ECOLE

Une liste de travaux va être déposée en mairie pour les travaux de l'été.

  1. Problème des toilettes : Gros problèmes aussi de 3 chasses d'eau qui fuient et on gaspille beaucoup d'eau…. Problème aussi des robinets dont l'eau est très très chaude

 

  1. PROBLEME DE L'ATSEM EN MATERNELLE

La discussion s'engage sur le manque d'ATSEM et des conséquences que cela engendre dans l'organisation du travail en maternelle. Les horaires de l'école changeant suite à la réformes des rythmes scolaires, une ATSEM présente le matin sera un bon compromis et permettrait une amélioration notable du travail effectué

 

  1. ELECTIONS PARENTS AU CONSEIL ECOLE 2014/2015

La Directrice remercie les parents élus d'avoir participé aux différents Conseils d'Ecole et rappelle que courant septembre, ils devront se réunir pour organiser les prochaines élections. Ce sont les parents qui devront établir la liste des candidatures, les bulletins de vote et tenir le bureau le 18 octobre.

 

  1. RESTAURATION
  • Traiteur : problème car ils livrent en 4 ou 5 fois et à chaque fois cela perturbe la classe des CM2. Ils avaient fait des efforts mais là ça recommence et c'est de pire en pire. Nous sommes en bout de ligne mais est-ce une raison ?
  • Delphine SEGURA explique que dans la mesure du possible, il faudrait faire les demandes de subvention (fonctionnement et exceptionnelle) un an à l'avance

èon va essayer mais pour l'équipe enseignante c'est très dur de prévoir d'une année scolaire à l'autre…

 

L’ordre du jour étant épuisé, la séance est levée à  19H30 et se finit par le verre de l'Amitié

CONSEIL DECOLE DU 05/11/2013  par Directrice le 2014-02-04 - Commentaires

PRESENTS

            M DIAMANTIDIS, Maire

M SUBIRAN Adjoint aux Affaires Scolaires

M MARIAUD, Délégué Départemental de l’Education Nationale (DDEN)

Mmes et M. Audrey PUJANTE, Carole CULTRERA, Christelle BONICI, Christelle GAUDON, Delphine PONS, Fatima DIDOUHI, Gwendolyn ORTEGA, Laurent GIOVANNONI, Lise WADOUX, Naziha DIDOUHI, Pascal VALY, Romain BRISSAC, Sonia SAUVAGE-RAVEL, Thomas CHEREL, Viviane RAMPON SIFAOUI parents élus                                                                                        

Mmes et M. BONNEFOY, ESPUCHE, FILIPPI, GAY, HENGY, NICOLAS, SIMON, TSCHIRRET, VILLETARD, enseignants

Mesdames MARTINEZ, ROMERO, ATSEM

Madame CAVATORTA, employée municipale

EXCUSES

Monsieur ZANETTI, Inspecteur  de l’Education Nationale et Mme Fatima DIDOUHI

 

ORDRE DU JOUR :

1.      La vie de l’école :

a.      Les résultats des élections, la participation

b.     Communication parents/parents délégués

c.      Organisation pédagogique Année 2013-2014

e.     Charte de la laïcité

2.    Vote du règlement intérieur

3.     PPMS

4.    Partie Pédagogique

a.      Utilisation de la BCD

b.     Activités Pédagogiques Complémentaires

5.     Travaux dans l’école

6.     Questions diverses 

7.     Les nouveaux rythmes scolaires

 

1.    ORGANISATION INTERNE DE L’ECOLE

a)     Les résultats des élections

Les parents ont très peu voté 57,4% et 1 vote de parents séparés alors que les bulletins et enveloppes sont envoyés à l’adresse indiquée en début d’année, ce qui engendre beaucoup de frais… c’est dommage!! Que faire pour faire plus participer les parents ??

Nombre d’électeurs inscrits          258                       Nombre de votants                          148  (57,4%)

Bulletins blancs et nuls                    8                        Suffrages exprimés                            140

Ont été proclamés élus

 

PS

Laurent GIOVANNONI

Fatima DIDOUHI

MS

Lise WADOUX

Romain BRISSAC

GS

Thomas CHEREL

Christelle BONICI

GS/CP

Sonia SAUVAGE-RAVEL

Viviane RAMPON-SIFAOUI

CP/CE1

Naziha DIDOUHI

Delphine PONS

CE2

Carole CULTRERA

Sabah DEBBI

CM1

Christelle GAUDON

Audrey PUJANTE

CM2

Gwendolyn ORTEGA

Pascal VALY

b)     Communication parents/parents délégués

Rappel du rôle du Conseil d’Ecole

Composition et attributions du Conseil d’école :

 Le conseil d’école est composé des membres suivants :

•    le directeur de l’école, président ;

•    le maire ou son représentant et un membre délégué désigné par le conseil municipal;

•    les enseignants de l’école;

•    un des maîtres du réseau d’aides spécialisées ;

•    les représentants des parents d’élèves ;

•    le délégué départemental de l’Éducation nationale chargé de visiter l’école ;

•    l’inspecteur de l’Éducation nationale de la circonscription qui assiste de droit aux réunions.

Le président du conseil d’école peut également inviter :

•    les agents spécialisés des écoles maternelles ;

•    après avis du conseil d’école, des personnels médicaux ou paramédicaux lorsqu’ils participent à des actions d’intégration d’enfants handicapés ;

•    après avis du conseil d’école, une ou plusieurs personnes dont la consultation est jugée utile en fonction de l’ordre du jour.

Le conseil d’école, sur proposition du directeur de l’école :

•    vote le règlement intérieur de l’école ;

•    établit le projet d’organisation de la semaine scolaire ;

•    dans le cadre de l’élaboration du projet d’école à laquelle il est associé, donne tous avis et présente toutes suggestions sur le fonctionnement de l’école et sur toutes les questions intéressant la vie de l’école, et notamment sur :

◦                        les actions pédagogiques qui sont entreprises pour réaliser les objectifs nationaux du service public d’enseignement,

◦                        l’utilisation des moyens alloués à l’école,

◦                        les conditions de bonne intégration d’enfants handicapés,

◦                        les activités périscolaires,

◦                        la restauration scolaire,

◦                        l’hygiène scolaire,

◦                        la protection et la sécurité des enfants dans le cadre scolaire et périscolaire ;

•    statue sur proposition des équipes pédagogiques pour ce qui concerne la partie pédagogique du projet d’école ;

•    en fonction de ces éléments, adopte le projet d’école ;

•    donne son accord pour l’organisation d’activités complémentaires éducatives, sportives et culturelles ;

•    est consulté par le maire sur l’utilisation des locaux scolaires en dehors des heures d’ouverture de l’école.

Le directeur d’école informe également le conseil d’école sur :

•    les principes de choix de manuels scolaires ou de matériels pédagogiques divers ;

Par ailleurs, le conseil d’école est informé des conditions dans lesquelles les maîtres organisent les rencontres avec les parents de leurs élèves, et notamment la réunion de rentrée.

 

Rappel de l’existence d’une boîte à lettres placée dans le Hall de l’école, et de la boîte mail parentselus.conseilecole@orange.fr

 

c)     Organisation pédagogique année 2013/2014

Nous avons en cette année 2013/2014: 25 PS, 23 MS, 34 GS, 22 CP, 17 CE1, 21 CE2, 27 CM1 (un départ le jour des vacances) et 23 CM2 (un départ le jour des vacances) qui se partagent en 8 classes soit UN TOTAL de 192 enfants.

Les permis de construire étant gelés depuis un temps certain, la Commune n’acceptant pas de dérogation, nous avions subi une baisse d’effectif l’année dernière. La station d’épuration devant sortir de terre en 2014, les permis vont donc être débloqués ce qui va engendrer une augmentation significative de nos effectifs. Par ailleurs, 6 enfants viennent d’être inscrits. N’oublions pas qu’en plus l’école inscrit 15 enfants en moyenne en cours d’année

 

d)     Charte de la Laïcité

La Nation confie à l’École la mission de faire partager aux élèves les valeurs de la République

La République est laïque

1. La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité devant la loi, sur l’ensemble de son territoire, de tous les citoyens. Elle respecte toutes les croyances.

2. La République laïque organise la séparation des religions et de l’État. L’État est neutre à l’égard des convictions religieuses ou spirituelles. Il n’y a pas de religion d’État.

3. La laïcité garantit la liberté de conscience à tous. Chacun est libre de croire ou de ne pas croire. Elle permet la libre expression de ses convictions, dans le respect de celles d’autrui et dans les limites de l’ordre public.

4. La laïcité permet l’exercice de la citoyenneté, en conciliant la liberté de chacun avec l’égalité et la fraternité de tous dans le souci de l’intérêt général.

5. La République assure dans les établissements scolaires le respect de chacun de ces principes.

L’École est laïque

6. La laïcité de l’École offre aux élèves les conditions pour forger leur personnalité, exercer leur libre arbitre et faire l’apprentissage de la citoyenneté. Elle les protège de tout prosélytisme et de toute pression qui les empêcherait de faire leurs propres choix.

7. La laïcité assure aux élèves l’accès à une culture commune et partagée.

8. La laïcité permet l’exercice de la liberté d’expression des élèves dans la limite du bon fonctionnement de l’École comme du respect des valeurs républicaines et du pluralisme des convictions. (C’est pour cela qu’il est interdit au personnel et accompagnateurs comme aux élèves d’afficher des signes ou des tenues manifestant ostensiblement une appartenance religieuse)

9. La laïcité implique le rejet de toutes les violences et de toutes les discriminations, garantit l’égalité entre les filles et les garçons et repose sur une culture du respect et de la compréhension de l’autre.

10. Il appartient à tous les personnels de transmettre aux élèves le sens et la valeur de la laïcité, ainsi que des autres principes fondamentaux de la République. Ils veillent à leur application dans le cadre scolaire. Il leur revient de porter la présente charte à la connaissance des parents d’élèves.

11. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité : ils ne doivent pas manifester leurs convictions politiques ou religieuses dans l’exercice de leurs fonctions.

12. Les enseignements sont laïques. Afin de garantir aux élèves l’ouverture la plus objective possible à la diversité des visions du monde ainsi qu’à l’étendue et à la précision des savoirs, aucun sujet n’est a priori exclu du questionnement scientifique et pédagogique. Aucun élève ne peut invoquer une conviction religieuse ou politique pour contester à un enseignant le droit de traiter une question au programme.

13. Nul ne peut se prévaloir de son appartenance religieuse pour refuser de se conformer aux règles applicables dans l’École de la République.

14. Dans les établissements scolaires publics, les règles de vie des différents espaces, précisées dans le règlement intérieur, sont respectueuses de la laïcité. Le port de signes ou tenues par lesquels les élèves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse est interdit.

15. Par leurs réflexions et leurs activités, les élèves contribuent à faire vivre la laïcité au sein de leur établissement.

 

2.   VOTE DU REGLEMENT INTERIEUR (voir ci-joint)

Nous rappelons qu’un justificatif écrit est nécessaire pour chaque absence, même en maternelle. Au bout de 4 demi-journées d&rsqu